1.CONCIENCIA MORAL: Es el ser de uno, el como uno lograr ver las cosas como persona tanto en uno mismo como en los demás dependiendo de los valores que se nos han inculcado y hemos obtenido con el pasar del tiempo, como nuestro comportamiento en el medio que nos rodea y nuestros ideales con el pensamiento que tenemos.
2.Pues la conciencia moral en el niño, se va incrementando con el pasar del tiempo con las experiencias que tiene por si mismo va aprendiendo a diferenciar entre lo que esta bien y esta mal, ya que con ayuda de sus padres aprender a diferenciar
Ejemplo: Puede aprender a diferenciar el bien compartiendo con los demás y siendo educado; y el mal cuando se le dice que no respecto a mentir, engañar, o quitar cosas a los demás que no sean de el.
3. La conciencia Moral es una función del humano como tal, puesto que el hombre va en busca de nuevas formas de vida, fuera de eso el hombre no es un animal cualquiera, pues es un ser pensante y con la evolución ha aprendido y a experimentado, y de ello es que se ha logrado decir que tenemos una conciencia moral que sabe distinguir entre lo bueno y lo malo; la conducta de cada persona se diferencia por el medio ambiente en el que se vive y los valores humanos que se hallan dado desde un principio, por ello es que en ocasiones se dice que hay una persona inmoral, por el hecho de las distintas formas de vida que se hallan en el mundo.
- la competencia humana desde una perspectiva humana y constructiva
- el desarrollo moral es un proceso gradual y progresivo en su motivación y alcance
5. Lo que rodea al niño a nivel cultural, iniciando desde el núcleo familiar que es en donde se dan los valores, continuando con el medio que lo rodea influye en su educación y el como ser de la persona en su conciencia moral; definiéndose después de haber experimentado y aprendido de lo que empezó cuando se era un niño o niña se ve en las decisiones que toma en su vida respecto a su conciencia moral.
6. Piaget; Kohiberg; Hostos y Puig: En la conciencia moral sus puntos de vista en común van en que esta conciencia moral se halla por la comunidad por el nivel cultural y de conciencia que se tenga de la sociedad y de uno mismo, que con el pasar del tiempo la persona va adquiriendo un nivel de autonomía propio que se propina por la sociedad y núcleo familiar en el cual se ha vivido.
7. VALOR, DEBER Y DERECHO.
Es autonomía es tener deberes y derechos como personas que somos, tener carácter, que va con el ser de uno pero de la mano con las normas o leyes de el lugar donde nos encontremos es ser pensante tener la capacidad de luchar por lo que es nuestro 
8. PRINCIPIO DE AUTONOMÍA
Es el poder asimilar lo que uno es, ser autónomo es ser propio, poder sacar sus propias conclusiones sin necesidad de estar pendiente de lo que la sociedad piensa de ello, tener autonomía es hacerse responsable de lo que se hace y se dice ser razonable en todo momento.
9. LIBERTAD.
Es el tener libre criterio poder, decidir sobre lo que se quieren hacer, libre expresión sin el temor de que vayan a ser daño; el libertinaje es el libre pensamiento siempre y cuando uno este consciente hasta que punto llegar.. La libertad es no ser esclavo de nadie poder manejar la vida al gusto de cada quien, tolerando y respetando las opiniones de los demás
10. El principio de libertad, se caracteriza principalmente, por no aceptar la exclavitud, por permitir ser lo que en verdad se quiere ser, por poder expresar y decir lo que se piensa de las cosas, por no callar lo que esta errado, por vivir de acuerdo a sus propias reglas, y no las que le sean impuestas. Creo que trata mas de la libre expresion, y del poder contarlo todo, y ser lo que en verdad se es, no por agradarle a una comunidad, o sociedad. 
11. La practica del principio de libertad, surge como una necesidad frente a las situaciones vulnerables que tienen las personas. Este principio preserva las condiciones de vida o la forma de vivir y convivir de las personas. Ya que, no cuentan con los mismos recursos, o las mismas oportunidades que tienen los demás y este principio es como una protección frente a los hechos naturales de la vida, ayuda a reparar daños y malas palabras que le sean expuestos.
Este principio, me forma como persona, reconociendo que no todos tienen las mismas oportunidades o los mismos accesos, por falta de dinero, o de educación me forma como persona, ya que me permite abrir los ojos a nuevos horizontes, donde encuentro vidas totalmente diferentes a la mía y me permite valorar cada cosa que tengo.
12. Es como el derecho de la justicia.. Se considera también como el derecho de la dignidad, de la justicia, y de que la condena sea justa, y real.
14.El concepto de dignidad humana, con el pasar del tiempo, se ha enriquecido. Se ha considerado un fundamento para los seres humanos, y un principio en los derechos que los mismos tienen. Se empiezan a conocer conceptos como autonomía dignidad, libertad, que definen, la capacidad de ser ellos mismos, y expresar lo que piensan.
Este concepto, de dignidad humana, empieza un camino en la época moderna, cuando el hombre piensa en el mundo, y su función en el.
15. El autor de ese concepto, cuando dice que la dignidad es el valor intriseco de cada ser humano, se refiere a que la dignidad es como el fundamento, de todos los derechos. Valor intriseco, se refiere a lo que es, no en su utilidad o su belleza, sino en lo que representa o enseña. La dignidad, representa nobleza, autoridad, lealtad, excelencia, entre otros, que hacen definir a cada ser humano.
El humano a pesar de las diferencias económicas raza, sexo, ideologías políticas y religiosas, se tiene un razonamiento propio que es critico, y de por si es natural, pues este es el que hace a la persona y lo hace diferente a todos los demás que es su carácter. y allí no influyen los sistemas políticos, estratos entre otros.
16. DD.HH.
Los derechos humanos, van con el fin de, ser tolerantes y cumplir ciertas leyes que van de la mano con nuestros derecho y deberes como personas, junto con la convivencia en la sociedad; estos derechos van con el fin de identificarse como personas y el saber que todos somos distintos, pero aun así todos somos iguales y nadie es mas que otro
En el Caso de Colombia; Lo derechos humanos se cumplen hasta cierto punto, puesto que no hay del todo tolerancia y respeto por las diferencias que tenemos como personas no hay la igualdad puesto que gobierna un partido que es conservador y corrupto y aun se piensa que el pobre siempre a de ser pobre y el rico siempre rico; Colombia es un país democrático y según esto se quiere decir igualdad de oportunidades, pero eso es algo que no siempre se encuentra puesto que todo lo hace la imagen y no a todos se les da aquellas oportunidades para progresar
17.EL 10 DE DICIEMBRE DE 1948 LA ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDAS: Se busca el bien para las naciones, promover la paz y unidad entre todos, ayudarse cuando se necesite promoviendo la educación en los demás países que se encuentran involucrados en aquella asamblea
18. Todos somos iguales respecto a derechos y deberes como seres humanos sin importar la clase social o las dificultades que se tenga al ser humano todos tenemos las mismas oportunidades, de tener una familia, tener una educación, crecer como persona sin importar de donde venga pues se tienen los mismo derechos que todos por que nadie es mas que otro.
19. DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS. 10 DE DICIEMBRE 2008.
En este dia se defienden los derechos humanos, es un reconocimiento que se aplica para recordar los derechos que tenemos y que aun se debe de luchar por ellos, como lo es la educación las oportunidades de vida y que todos somos iguales como seres humanos recodar que se lucha por lo mismo por un mejor país.
20. LOS DERECHOS HUMANOS EN COLOMBIA
En Colombia en algunos caso se cumplen los derechos humanos, como la igualdad el respeto por la diferencia, el pensamiento en Colombia esta cambiando, pues se esta aceptando que tenemos derechos por los cuales luchar y que nadie tiene porque quitarlos, tenemos libertad de pensamiento y aunque en todos los casos no se cumplen ahora se esta intentando cumplir con ellos aunque tienen fallas, todo depende de los Colombianos y de como es que quieran vivir, para asi de este modo, cambiar y poder avanzar en busca de un mejor futuro
21. LOS ARTICULOS DE DERECHOS HUMANOS
Los derechos humanos en si se busca cumplir con todos en Colombia, el punto esta en que no se sabe como hacer que se cumplan del todo pues, se intenta hacerlos cumplir mas no los cumplen del todo, ya sea por los gobernantes del país que los eligen el mismo pueblo y aun no se obtenido un criterio propio para decidir por quien puede llevar el mando del país y que en realidad haga cumplir los derechos humanos; la corrupción, la falta de educación y valores, son los que afectan el poder pensar por si mismo para obtener un criterio propio en el que se diga "se va a luchar por lo que nos pertenece".
22. La capacitación y las oportunidades de trabajo para los jóvenes contribuye en crear un pensamiento mas complejo y mas critico para un joven, puesto que se experimenta y se aprende a luchar por lo que se quiero y esto hace que como ser persona cresca y sea mas autónomo un ser pensante que sabe sobre sus derechos y que se tiene la oportunidad para seguir experimentando creciendo y aprendiendo como persona
23. Pues aunque para vincularse al SENA, es necesaria mucha disciplina, y si se quiere crecer como persona y poder obtener una educacion la cual es gratuita pero aun así es de mucho esfuerzo y no todos logran entrar pues se necesita aun mas esfuerzo para poder terminar, cumpliendo con las reglas del sena.
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